|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Projekt Keynet Goda
exempel på åtgärder för att skapa arbeten 1. "Söka jobb-kurs"
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Kommunikation att lära sig våga ta kontakt med olika människor Informationsteknologi-IT att göra ett annonsutkast med hjälp av dator, och få det infört i tidningarna samt att göra en platsansökan Samarbete att samarbeta med de andra ungdomarna i gruppen samt med näringslivskontoret i kommunen bl a genom annonsen Förbättra sitt eget lärande och sin egen prestation att göra en intresseinventering över vad de själva är intresserade av och vad de kan.
Ungdomar mellan 20-25 år får inte vara utan arbete, åtgärd eller praktikplats mer än tre månader i Sverige. Arbetsförmedlingen (statligt organ), AF, har ett ansvar för att det görs något för de unga arbetslösa, så de kommer ut på arbetsmarknaden eller får någon sysselsättning inom de tre månaderna.
Vid en informationsträff för ungdomar i Högsby framkom, att de helst vill få en fast anställning, men om möjligt inte flytta från bygden. Högsby kommun, som har stor utflyttning, vill behålla sina ungdomar - och gärna få flera unga att flytta till kommunen. För att hjälpa ungdomarna att komma i kontakt med eventuellt intresserade arbetsgivare i kommunen, planerades en "söka jobb kurs", för att försöka hjälpa ungdomarna i deras önskemål.
Under 14 dagar anordnades en kurs i att söka jobb. Ungdomarna som deltog i kursen fick lära sig att samarbeta med varandra. De gjorde studiebesök hos några företagare, där de bl a fick veta, vilken information en arbetsgivare behöver om en arbetssökande. De tog vidare reda på vilka behov expanderande företag har. De lärde sig att använda dator och övade sig att skriva en platsansökan. Vidare gjorde de en intresseinventering för att utröna vad de var intresserade av och vad de kunde förutom sina skolkunskaper. De fick även information om olika utbildningar. En
idé dök upp:
Med endast en liten insats av en "omvänd platsannons" och med en " söka-jobb-kurs" på 14 dagar, har några arbetslösa ungdomar fått arbete. Ungdomarna, AF och kommunens näringslivskontor har vågat prova ett nytt grepp, som uppfattats positivt av många företagare. Liknande platsannonser kommer vi troligen att se mer av i framtiden.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||